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H e a l t h y B o d y H e a l t h y M i n d 17

該 校 另一 位體 育老師 黃 偉倫表示︰「欖 總 的 教 練 雖 有教 授 特 殊
學 生 經 驗，畢竟 每 個 特 殊 學 生的 個 性不同，始 終 他 們 對學 生不
太 熟 悉，學 校 體 育老師 便 互補 不足，與 教 練 緊 密 合 作 和 協調，
提供適當支援。」

加插視覺提示

余李慕芬紀念學校體育老師陳靖逸補充︰「我們會因應學生的
能 力，利 用 簡 單 的 遊 戲 方 式 來 設 計 訓 練，好 像有學 生的言 語方
面 較 弱，便 會 透 過 視 覺 提 示 來 配 合 教 練 的 教學。以 接 球 為 例，
雙手需呈『W』的手勢，就用一張印有雙手緊貼並呈『W』形的
圖卡提示接球的準備動作，使學生更明白欖球的玩法。」

開展共融欖球計劃

由本學年開始，保良局推行為期 2 年的「共融欖球計劃」，安排
特 殊 學 校 陳 麗 玲（百周年）學 校 與 主 流 學 校 保良 局錦 泰 小 學的
學生共同組成隊伍，展開共融欖球訓練。在今年 3 月，兩所學校
的 學 生 共 同 組 成 隊伍，進 行首 次 共 融 欖 球 活 動，學 生們 均 表現
雀躍，樂在其中。此計劃目的希望以欖球作媒介，讓主流和特殊
的 學 生在 訓 練中學 會 溝 通 技 巧，展現 團 隊 合 作 的 體 育 精 神，真
正體現共融，未來計劃推廣至其他屬校。
錦 泰 小 學 體 育老 師 楊 我 賢引述 學 生 感 受︰「剛 開 始 時 會 感 到 緊
張，因為未曾與特殊學生接觸，又怕他們不懂得玩，但真正訓練
後，發 現 大 家 玩 欖 球 的 能 力都 差不多，他 們 只不 過 是 反 應 比 較
慢了一點。」

余李慕芬紀念學校 20 位學生有幸獲邀參與「2019 香 4 位來自不同屬校的體育老師分享本局的欖球訓練計劃。
港國際七人欖球賽」的 Match In 巡禮，其中 2 位學生
更有份主持盾賽及碗賽的開球禮，師生們大感興奮。