专业资讯及教材
「悦讲悦读悦理解」沟通图卡
为帮助自闭症幼儿提升沟通能力,研发推出「悦讲悦读悦理解」沟通图卡,改善及提升自闭症幼儿的语言和沟通能力。此教材套透过以沟通图卡交换物件的方式,为未有口语能力的自闭症儿提供沟通渠道。言语治疗师运用幼儿喜爱的食物、用具或玩具作训练,增加幼儿与人沟通的动机;同时提供语言刺激,帮助幼儿的口语发展。
视觉解读社交行为情绪教材套
旨在改善及提升幼儿的社交能力。此教材套以视觉策略作训练的介入,配以真人相片情境及影片示范 (VIsual and VIDeo Modeling – VIVID),提升幼儿对社交行为情绪的解读及沟通能力,帮助其掌握与同侪互动的技巧及社交语用的行为。
亲子对话式阅读
"家长在幼儿的学习担当著不可或缺的角色,良好的语言刺激技巧可令幼儿言语能力得到大大的提升。 亲子对话式阅读旨为家长作亲子伴读技巧的少少提示,利用亲子时间多与小朋友一起阅读。"
师师细语
透过教材套的教学活动,贯穿幼儿的日常课堂学习及言语治疗训练,为幼儿调适学习目标,成就语文发展的最佳果效。
保保成长故事系列
父母是孩子的第一位老师,培育幼儿健康成长,是一个奇妙且难忘的过程。从幼儿的身心成长、社交沟通与情意发展,到教育学习、行为管教统统也是学问,更是经验。面对幼儿成长路上接踵而来的挑战,家长有时难免感到无所适从。希望透过《保保成长故事》教材套,由专家学者介绍亲职情绪调节法,带领家长一起解决常见的教养疑虑。
牙牙学语语言成长记录册
"孩子是爸爸妈妈心中最弥足珍贵的宝贝,爸妈都希望能够见证宝贝成长每个的重要时刻:何时说妈妈、爸爸、说第一句句子…… 此记录册可让爸妈记录孩子言语成长的进度、日常语言的点点滴滴。在孩子长大后,共同翻阅时,细味温暖的回忆。"
Fit fit 智叻星计划
"物理治疗团队设计了fit fit 智叻星计划,让家长及幼儿认识运动的重要。Fit fit 智叻星计划包括两款桌面游戏,提升运动的趣味。物理治疗师於小组训练时利用桌面游戏,训练大肌肉能力的同时亦能促进幼儿社交发展。"
小手肌训练小册子-写前能力训练
不论写字、剪纸、使用筷子或者任何的工具操作,都需要一定手部力量、协调性及灵巧度。很多香港小孩於学龄前而接触声光效果佳且不须繁复手部操作动作的平板电脑,生活自理亦多由家长或者外佣代劳,以致孩子迟迟也拿不稳筷子或汤匙、不会绑鞋带、或者不喜欢拿笔写字、写出来的字总是歪斜又辨识度低。因此,职业治疗师建议家长在孩子於学龄前阶段(6 岁前),跟他们做一些简单且有趣的手部功能训练。
小手肌训练小册子- 挑战不可能的任务
使用剪刀是小孩发展历程重要的一环。使用剪刀不但会影响劳作的品质和完成的速度,亦会影响相关能力如双手协调从而影响生活技巧如: 扣钮扣,,劳作 ,运笔,使用筷子等。要学会使用剪刀,需要多种基础能力配合. 家长可以尝试从基础能力训练开始,例如练习手部精细动作,控制力度,双手协调,肌肉力量和动作计划。
小手肌训练小册子-视知觉挑战赛
视觉的发展除了视野和视力以外,还有与发展和学习息息相关的视知觉!视知觉对於玩拼图,形状配对,图形辨识,閲读,书写,剪纸,完成数学题目,找柜子里的东西等,这些日常生活,学习游戏都占了很重要的角色。因此,职业治疗师建议家长可以跟他们做不同的视知觉训练。
小手肌训练小册子-视觉动作整合挑战赛
视觉动作整合是一种整合视知觉与手部精细动作的能力。这项能力对於孩童的学习能力而言是很重要的,例如拿笔写字、剪纸、涂胶水等课业相关活动。这本小册子透过不同练习加强孩子的视知觉能力,精细动作技能及这两者的协调-视觉动作整合。
亲亲桌上游
游戏目的:
童趣「字」学
为帮助幼儿在日常生活中对学习文字感兴趣,此教材套以生活情境为题,例如:公园、球场、沙滩等,透过有趣的学习内容启发幼儿学习动机及兴趣,让幼儿轻松类化已学的生字。当中初阶层次可让幼儿学习看图配字,进阶层次可在句子咭圈出正确生字,而延伸学习部分,幼儿可在句子咭上写上正确生字。当中也有其他学习元素,以提升其认知及语言发展,幼儿也可在社区中实践已有知识,从而运用情境类化及建构更多生字。
乐趣保盒
教材套由校长、老师及社工团队共同研发,配合2-6岁幼儿的整体发展,内容包含:语文、数理、生活知识、音乐、体能、艺术及情绪等范畴。同时每个游戏活动均会分初阶及进阶两个层次,让幼儿可按自己的能力及需要作出选择,以及提升幼儿的各方面的发展。各套教材内每个游戏均附上游戏手册及教学片段,让家长可以按步骤与幼儿进行活动。