保良故事集

閒时与三五知己、挚爱亲朋相聚閒谈，共晋晚餐，看似轻鬆平凡，但自去年初疫情爆發，社交距离一再收紧，大家又有多久没有与亲友相聚？而为保障身体较弱的长者，安老院舍在疫情严重时更谢绝家属探访，与挚爱家人见面，从此不再是一件平凡事。 「我记得佢呀，呢几个都係我凑大架！」93岁的陈七婆婆去年3月起入住保良局黄竹坑护理安老中心，疫情反复，中心不时需要实施隔离措施，无奈暂停家属进入院舍探访长者的安排。其实，中心职员十分了解长者与家人的挂念之情，除了日常协助安排更多长者与家人视像通话，在刚过去的圣诞节前夕，更安排四代同堂的陈七婆婆一家，分时段到院舍门外探访婆婆，与婆婆相隔玻璃门一见。 原本认知能力较弱的婆婆看到曾孙们，马上精神百倍，准确说出每位曾孙的名字，更是感动落泪，「见到你哋真係好开心呀」，又立即戴起儿孙们送来的冷帽，婆婆则将亲手编织的冷颈巾送予儿孙们。陈七婆婆的孙女李小姐表示，今年是第一次节日时不能一家人与婆婆一起过节，感谢院舍职员在日常繁重工作以外，也体贴长者及家人需要，安排隔门探访机会，保护院舍内体弱长者的同时，也一解家人和长者的相思之苦。 保良局黄竹坑护理安老中心营运经理梁德业表示，疫情持续多时，对长者及家人造成困扰，家人会担心长者生活及身体，有长者变得胃口不佳甚至沉默寡言。所以院舍不断想方设法增加长者在院舍的生活乐趣，例如安排兴趣班，亦会以不同方法增加长者与家人的沟通，例如增加视像通话时段、以长者近照或院舍内的活动照製作院舍刊物寄给家人。 保良局各间院舍也会在节日时推出特别活动，例如在院舍门外设置礼物收集箱–鼓励家人将食物及礼物经院舍交予长者，并亲手撰写圣诞卡送予长者；音乐心意卡–家人把长者最喜欢的歌或是儿孙的说话录在心意卡内，加上生活近照，再经由院舍送予长者，另外亦製作电子贺咭–院舍职员帮长者拍照，教授及协助长者利用电话应用程式製作电子贺咭或短片再传送予家人等等。探访方面亦会在疫情许可下尽量安排，例如早前疫情较缓和时，让家人在做足防疫措施下于院舍指定区域跟长者见面；如疫情较严竣，则会尽量安排家人分批到院舍门外，与长者相隔玻璃门见面及閒聊。 「相拥我所爱又花几多秒，这几秒，能够做到又有多少，未算少，足够遗憾忘掉」，纵然疫情下大家未能够与挚爱家人尽情相拥，但只要大家多走一步，爱意永不会被阻隔。

两岁起便入住保良局家舍，生性文静怕生的俞天正阿正，起初只会静静地坐在一旁，连照顾他的家舍职员亦难留意到他。幸好，人在合适的舞台上仍是会闪闪发亮的。在家舍没有被注目的他，跳起舞来顿时变成另一个人，成为众人的焦点所在，更是保良局小朋友们的「舞王」。   阿正小时候已十分喜欢跳舞，起初会上网看影片自学，然而，单靠自学难以进步，甚至一些基本功也难以练好。幸而，小学四年级时，阿正认识到同样热爱跳舞的张姑娘。张姑娘看到了阿正的天赋，主动与阿正排舞、练习、并安排阿正参与谊亲日等局内外大大小小的表演，让阿正逐渐建立自信。   阿正的梦想是成为专业的舞蹈员，希望到舞蹈学校学习跳舞技巧，然而外出学舞对阿正而言绝不容易，因家舍外的世界既陌生又可怕，跳舞学费亦不菲，令阿正对前路感到十分迷惘。最终是张姑娘的一个问题，让阿正认清了自己的心意∶「你自己系咪想做dancer（舞蹈员）？」   其后在张姑娘和社工的协助下，阿正获得保良局儿童全人发展计划资助，到专业的舞蹈学校学习爵士舞及街舞。在阿正踏入18岁、即将离局的「最后一个谊亲日」，他在舞台上施展浑身解数，以舞蹈回馈助养人一直的支持。   阿正希望在文凭试后，到香港演艺学院进修舞蹈，朝着舞蹈员方向进发，「希望日后以舞蹈老师身份回到家舍，在上谊亲日帮忙。」  

母亲背起孩子，所担起的除了孩子重量，更有别人目光、家人想法、长辈意见、同侪压力、自我质疑、对孩子期望，那重量有时令妈妈也忘记了自己。   特殊孩子妈妈情况更甚。   五岁的梓谦有自闭倾向，梓谦妈妈在照顾孩子时像变了另一个人。 「我会乜都闹左先，好想佢快d跟上进度，好想佢快d肯听从指令。」 怒气背后，是压力，是无助，是担心。 「好想儿子由主流教育转到特殊幼儿中心，呢个系对佢最好安排，长辈却反对。喺公众地方，因为儿子唔听话，外人常时报以奇怪目光，最难听系听到人讲『你个仔系咪傻架？』令我自信心好低落。」   自闭症孩子不善表达情感，因此社交能力亦较弱。在管教上，父母很想改善，却有时适得其反，变成了压力的源头，关系的破口。   一年多前，梓谦开始在保良局曹金霖幼儿学习中心受训，梓谦妈妈亦在社工及临床心理学家的帮助下，了解如何管教特殊孩子。   中心强调建立孩子自信，鼓励梓谦做小班长；治疗师亦作出针对性介入，以梓谦喜欢的英文作切入点，开始训练。起初梓谦在上堂时仍不时有打人的行为，经过一年多的训练后，行为及自我管理能力亦大大改进。   至於梓谦妈妈，亦在过程中重新认识自己，掌握母子关系的真谛。   「我唔可以将别人标准挂喺自己儿子身上，以前嘅我，一心想儿子进步，却无理会自己都应该要进步，过份要求孩子其实系无用嘅。社工同埋临床心理学家令我了解到，我疏忽左自己做家长嘅应有态度。我好想多谢卢经理、社工马姑娘、临床心理学家吴生，喺我最困难嘅时候陪住我成长！」   曹金霖幼儿学习中心卢頴经理表示：「我好欣赏梓谦妈妈好努力去学习，亦都好重视同梓谦嘅关系。喺帮助特殊孩子嘅同时，我哋更加需要系陪伴家长去面对，因为一方面家长扮演好重要嘅角色，佢哋嘅积极参与、正面接纳小朋友嘅态度，对改善孩子情况带来事半功倍，另一方面，家长往往系最受压果个，我哋必须要有专业支援。」   表达能力、情绪控制的改善，令梓谦在最新一次评估只是轻度，更令梓谦妈妈感到欣慰是，他与儿子关系的改善，「儿子常时会走来叫我一齐玩车车，又要我抱抱。」当问到有什么说话想跟梓谦说，妈妈深呼吸了一口气，然后说：「梓谦多谢你陪住我，我哋一齐努力，你嘅出现，令我知道妈妈有好多野都要学习，多谢你俾机会我学习做一个好妈妈！」   世上最难担任的岗位，就是父母，然而，却只能边做边学，梓谦妈妈回顾自己与孩子的改变，很想勉励同路人：「你开心，孩子就会开心架！所以，尽量自己开心一点，放松一点，孩子系会俾你嘅欣赏打动架！」   泪水养大孩儿，在此向每一位妈妈，送上最真挚的祝福及感谢。