青少年服務
「理想導航」中學生涯規劃服務
服務對象
中學生及其家長或老師
計劃目標
拓展眼界視野，認識多元機遇；
確認個人天賦，建立未來職能；
給予適切支援，提升規劃動機。
計劃特色
以「認識自己」、「擴闊視野」為主要目標，因應服務對象當前處境，制定不同主題和形式的活動，例如：初中加强自我認識、中三選科、中六升學、應考文憑試及預備放榜，以多種工作坊和體驗活動，協助其開拓眼界、訂立目標。
計劃內容
學生活動
建議年級 | 活動名稱及內容 | 範疇 | 地點 |
|---|---|---|---|
初中 | 我的職業密碼工作坊 借用職業興趣代碼(Holland Code)，使學生認識自己的天賦、長處，以及相關合適職業，從而培養自身能力。 | 認識自己 | 在課室進行 |
我的工作價值觀工作坊 引導學生思考未來工作，探尋自己所適合的工作價值觀，從而建立個人目標和理想 | 認識自己 | 在課室進行 | |
中三 | 高中選科抉擇工作坊 從興趣、能力及未來就業方向，協助學生尋找適合自己的高中選修科目，使其了解選科之重要。 | 選定目標 | 在課室進行 |
中四 | 「職向透視」自我認識工作坊 應用具科研實證的分析工具「職向透視」Career Dimensions™協助學生了解個人性格特質與優勢，並認識日後職業及大學學科取向。 | 認識自己 | 在課室進行 |
中五 | 職涯能力工作坊 以活動協助學生建立職場通用的能力，包括：撰寫履歷表、主動學習、正向心態、疏導壓力、分配時間、訂立目標等。 | 提升能力 | 在課室進行 |
「人生設計師」模擬生涯體驗工作坊 藉著遊戲，使學生認識生涯規劃的核心概念，包括及早籌劃、善用時間與金錢等，因而更主動規劃生涯。 | 選定目標 | 在課室進行 | |
未來職能工作坊 介紹新科技如何衝擊就業市場以及未來職能，使學生覺察新興技術所無法取代的個人能力，同時以拓展未來職能為目標，提升自身競爭力。 | 提升能力 | 在課室進行 | |
中六 | 中六升學攻略工作坊/講座 介紹公開試資訊、文憑試計分方法，以及大專大學升學資訊，鼓勵學生建立優勢，選擇適合自己的出路。 | 選定目標 | 在課室或 禮堂進行 |
多元升學出路工作坊/講座 認識香港、海外及國內升學機制，了解大專大學的成績要求，以及其他升學資訊，學生得以籌劃未來升學道路。 | 擴闊視野 | 在課室或 禮堂進行 | |
升學/求職面試技巧工作坊 使學生了解升學或職場對面試的要求，提升面試技巧，自信沛然迎接面試。 | 提升能力 | 在課室進行 |
*活動每節約70分鐘
體驗式學習活動
中心重視學生體驗及學習動機的提升，與時並進不斷更新不同類型的體驗活動，及設計不同的生涯規劃教育工具進行互動式體驗學習活動，以豐富學生的學習歷程。
建議年級 | 活動名稱及內容 | 範疇 | 地點 | 需時 |
|---|---|---|---|---|
中五及 中六 | 「勇往職前」模擬職涯體驗活動 (全級) 學生得以體驗從完成公開考試、大學畢業之後，投身社會工作的十年職涯生活，從中體會到學歷、工作表現及能力在職場的重要性，因而更主動籌劃前路。 | 選定目標 | 入校活動：需要1間課室及禮堂 | 3小時 |
升學/求職模擬面試 (全級) 邀請具年資和經驗之人力資源人員或企業員工，為學生進行模擬面試，並給予專業意見，亦講授其工作經歷與心得，使學生認識常見面試模式及注意事項，掌握自我介紹及小組面試技巧，從而提升信心，迎接面試。 | 選定目標 | 入校活動：需要8間課室及禮堂 | 3小時 | |
模擬放榜體驗活動 (全級) 藉著模擬放榜體驗活動，陪伴學生預演放榜；又以模擬成績，使學生了解成績高低的升學出路，並激勵他們善用僅有時間，妥善準備放榜。 | 選定目標 | 入校活動：需要4間課室及禮堂 | 3小時 |
家長講座
中三選科講座 | 協助家長了解中三選科資訊，使其明白選科之前，不妨考慮子女的興趣、能力，以及日後就業，從而協助子女有效選科。 |
中六升學講座 | 介紹多元升學出路，講解職涯最新資訊，協助家長籌劃子女未來，並在放榜前後，安撫子女情緒。 |
中學生涯規劃講座 |
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老師講座
可因應學校需求，訂立培訓主題，如生涯規劃理論、性格分析等，教師在生涯規劃工作上的認識益發充實，推行校本活動時更得心應手。 |
活動相片
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「築夢未來」小學生涯規劃服務
電話：2185 6047（何灝東先生）