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(Chinese Only)小朋友總希望有新玩具，但玩具種類太多，難道小朋友每次玩厭便要再買新玩具？此舉既浪費亦不環保。保良局流動玩具圖書車穿梭本港7 個公共屋邨，免費借出圖書及玩具予小朋友，讓他們學懂「有借有還」，玩樂之餘建立責任感及學會珍惜玩具，亦令玩具生命得以延續，達致環保效果。   保良局流動玩具圖書車服務獲香港玩具廠商會及香港玩具協會慷慨捐款支持營運及增添玩具，現時車上有約500 件玩具及150 本圖書，供幼兒至13歲兒童免費借用。小朋友借用玩具或圖書前需申請加入成為會員，憑會員證每次借用1 件玩具或1 本圖書兩星期，並可於玩具圖書車下次到訪時續借一星期，如歸還後可再借用其他玩具。 負責服務的保良局周兆初紀念青少年發展中心主任鄭啟良表示，為培養小孩的責任感，他們借用玩具時需要簽名，歸還時工作人員會當面點算配件，讓孩子從中獲得成功感，得知自己有能力保管好玩具，而逾期歸還玩具亦會被罰款5 元。他又指流動玩具圖書車十分受家長及小朋友歡迎，每年服務多達25,000人次，期望未來可獲得更多善長捐款，拓展成車隊將服務推廣至更多地點，落區入邨分享快樂，又計劃未來在各屋邨舉辦回收玩具活動，鼓勵市民捐贈仍然「新淨」的舊玩具，與他人分享快樂。   查詢詳情 電話 3462 6260 電郵 [email protected]

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 (Chinese Only) 一年以來悅悅長高不少，踏起單車也駕輕就熟，近來更與家人一同踏車出遊。今日看來，未必想像到她第一次成功踩著單車前行時，家人的驚訝，中心同事何其驚喜。 6歲小朋友學懂踩單車，聽來平平無奇，但對患有發展遲緩、自閉症、大肌肉發展、力度、平衡都比同齡小朋友弱的悅悅而言，卻是不折不扣的小奇跡；而教導悅悅踏單車的過程中要與她建立關係和溝通，也需要份外努力細心。尤其在她畢業在即，回歸主流教育前夕，訓練就來得特別寶貴重要。 恰巧疫情爆發，悅悅就讀的曹金霖幼兒學習中心進入「新常態」：視像上課、教材功課送遞、治療器材出借、每日實時視像跟進學習進度並即時指導⋯⋯這段期間，曹金霖幼兒學習中心服務團隊為學生及家人提供無縫支援，中心經理盧頴（Carrie）回想當時兵來將擋的隨機應變，有賴各同事齊心：「不能親身接觸，但要維持小朋友的訓練，令他們有所進步，我們成功做到『不可能的任務』」。   要成功做到「Mission Impossible」，職業治療師周芷明（Fion）指第一要務是讓小朋友建立自信，給予他們溫暖、力量和信心：「我們會一起視像訓練，讓悅悅體會到自己有能力做到。」Carrie亦與Fion一起構思，如何在悅悅家中添置與中心設計相近的鞦韆，本身這正是悅悅最喜愛的訓練環節。Fion透過視像指導悅悅參與往常最令她笑逐顏開、得心應手的訓練項目，由熟悉的人與物開始，持續給予鼓勵，就在大家屏幕相隔的日子裡，悅悅從中就獲得一點一滴的溫暖鼓勵，逐漸形成推動她每日進步的點點動力。   由中心課堂，到在家隔空訓練，訓練成果漸見進步；繼而成功踏上單車，從走廊的短短路途，到騎車出行感受迎面而來的清風–環境愈困難，反而愈見證到悅悅的進步，Fion用心為她種下的「自信心」，也能成為她往後在主流幼稚園，迎接新挑戰時的寶貴能力。   任何大小奇跡，在發生之前也是「不可能任務」；奇跡的發生，總也源於信心。「在悅悅的生命裡，我們見到努力、堅持及希望。」Carrie與Fion希望，她能繼續懷著這份信心，勇往直前，創造無數「新可能」。